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实习教师工作汇报

发布时间:2021-07-09 14:42:06 影响了:

  实习教师工作汇报

  通过这次培训,使我更懂得班主任的良好形象对学生的行为产生的影响,不良形象对学生的思想有消极的影响。因此,我在学生中要注重树立自身的良好形象。以下是w88网站为大家整理的实习教师工作汇报资料,提供参考,欢迎你的阅读。

实习教师工作汇报

  实习教师工作汇报一

  为提高教育一线的班主任教师的水平,教育局组织了一次面向全体班主任教师的教育教学理论知识培训,这次班主任培训内容丰富,在培训中由优秀班主任、向我们详细介绍了自己在工作中积累的独具风格的工作经验和切实有效的具体措施,使我受益匪浅。现将自己的心得体会w88网址如下:

  我体会到做好班主任工作首先要突出一个“爱”。即热爱教育事业,热爱教师职业,热爱教书工作,热爱自己从教的学校,热爱班主任这个岗位,热爱自己所教的每一位学生。那就是必须全面地爱学生。一切为了学生,为了学生的一切,为了一切学生。这要求每一位教师捧着一颗爱心,用爱去浇灌每一棵幼苗,为每一个学生的健康成长去付出所有的努力。

  作为教师,尤其的班主任。“勤”字要体现在工作的每一个细节,应做到腿勤、眼勤、嘴勤。其次要做到个“细“。学生出了问题,切忌主观武断,简单粗暴,处理问题要言之有据,言之有理,要体现以人为本的教育理念。班主任要尊重学生的个性差异,努力做学生的良师益友,努力处理好自身与他人的人际关系,用健康的身心去影响学生,严以律己,宽以待人,尽量为自己和周围的人创造一个合适的空间。

  教育是心灵的交流,是心灵的建设。育人先要育心,只有走进孩子心灵世界的教育,才能引起孩子心灵深处的共鸣。用心灵去赢得心灵,用爱去交换爱,用真情赢得真情。

  除此做好班主任工作,还要把握一个“严”字。班主任对学生不仅要给予关心、帮助、指点、等使关系融洽、和睦,还要对学生从严要求,只有做到严宽适度,才能有效地培养学生良好的行为习惯,做好班主任工作,要讲究一个“法”。管理上要有法,处理问题要得法,遇到问题要积极地想办法。要向同行学习,做好班主任工作,最后要归结为一个“心”字。即工作要热心,对学生有爱心,发现问题要细心,处理问题要精心,思想工作要耐心,做事情要用心。只要真心想做好,那么就能真正把班级管理工作做好。

  通过这次培训,使我更懂得班主任的良好形象对学生的行为产生的影响,不良形象对学生的思想有消极的影响。因此,我在学生中要注重树立自身的良好形象。我在学生中的第一印象如何,直接关系到以后班级工作的开展和学生良好行为习惯的形成。所以,在工作之初就要注重自身的形象。

  在今后的工作中,我还要继续努力,不能停滞不前,要认真w88网址教育的得与失,并虚心向身边的优秀教师学习,注重教育教学经验的交流,强调学习,要终身学习,扩大学习范围,拓宽教育视野,使自己不断进步,创造出与众不同的教育方法。为了握在我们手中的每一棵生命的幼苗,为了我们神圣的教育事业,生命不止,奋斗不熄。

  实习教师工作汇报

  早8:00匆匆签到完毕,长出一口气以庆幸如此远的距离我们没有迟到,开开心心的挑了一个位置,开始了为期两天的班主任培训。常规的开班典礼、分班安排、代表发言均放在了上午,真正使我的心灵颤动不已的,是下午的户外团队建设——破冰。

  所谓“破冰”,以游戏的方式,使新的团队迅速形成一种凝聚力,共同努力并取得优异的成绩。犹如军训,所有参加培训的班主任被“苍狼”教官带着,每15人一队,共4队。

  扑克牌为道具,将牌分为四组,从1到K不按顺序但有规律的扣在每组相对的前方地上,队员翻牌时若最先完成“从1到K的顺序”即为胜,游戏分为三轮,规则如下:

  1、每队有顺序的依次翻牌,一次一人一张,若第一人刚好翻到了“1”,把牌扣回,第二人按顺序翻找“2”,如果第一人翻不出“1”,后面的队员直至翻出“1”才可以继续向下翻找“2”,如此循环,直至出现一组完全按顺序翻出“1”到“K”,则游戏结束;

  2、队形保持整齐划一,翻牌队员不得跑,只可快走;

  3、不得以任何形式做记录、标记,每个位置什么牌只能凭借自己的脑子进行记忆。

  当然,你可以说这游戏靠运气、费时间,不过第四队用实力向我们证明了分工合作、服从安排,足以用最快的速度取得胜利,因为连续两轮他们队一直保持着第一的成绩,而我们队,第二轮成绩是0,也就是说,我们队直至游戏结束都没人翻出来“1”。教官走向我们:“你们好好想想,到底是为什么,然后讨论出策略迎接第三轮游戏吧。”讨论声充斥耳旁,单是一张“5”我们15个人翻出来4次,每次的错误身后的队员总会重复再犯,原来如此!

  找出来一位稍有年纪的前辈做翻牌安排和口头记录,每个队员按照从上到下、从左到右的顺序翻拍,以翻到的数字为自己归队时站的位置,重新和队员排队!一切具备,只欠东风!不过出乎意料,这“东风”来的令人震惊:每个相同数字的牌增为两张,不按顺序每两张不同的牌放在一起,队员两人组合,手挽手走向放牌处一起翻牌,若两者数字相同,则使其正面向上,不同,则继续扣回、归队,直至所有相同的牌完全找出即游戏结束。唏嘘声已经不止发于我们一组了,所有人都在感慨“计划赶不上变化啊~”牢骚归牢骚,游戏还得继续不是?为了荣誉,我们也只能以不变应万变,讨论出来的策略不变,只不过每两人翻牌回来后不仅要记住自己的牌数,且要悄悄寻找翻到和自己同一个数字的队员,重新组队!在前辈迅速而准确的安排下,队员服从指挥,其结果终于令人第一!

  欢呼声中,游戏结束了,一日的集训也接近尾声,教官以最简短的言语做最后的w88网址:“所有的事情总不会一直按照你的想法一成不变,希望你们能从中有所得。”所得吗?0到1的波动,怎会无所得呢:

  1、每个人的存在都有自己的价值,但在团队之中,使自己的价值发挥最大作用的关键,还需服从安排;

  2、团队犹如合伙人,重要的信息必须第一时间互相分享交流,重复的犯错浪费时间,且无效;

  3、无收获的忙碌只能说明安排不合理,先做计划,根据发展适当改正补充,但是不要在前进的主干上迷路。

  实习教师工作汇报三

  尊敬的各位老师:

  我是xxxx市xxxx街道办事处xxx小学的xxxx,今天我想就我这一个月来的班主任培训中的自己的一些心得体会,和大家交流一下:

  一、我认为作为班主任最首要的条件是要有一颗爱孩子的心

  在班主任培训学习中,我感受到我们老师提到最多的词就是爱心,是啊,我们面对的是一群群天真可爱的孩子,因此我们必须要有一颗爱心,因为我们的工作就是面对孩子,没有爱心的人,是做不好教师工作的,我的感受就是把每一个孩子都当成自己的孩子来看待,我是母亲,在我眼中,我的学生就是我的孩子,一个母亲眼中,自己的孩子总是最优秀的最棒的,他们的一些小错误也是幼稚可爱的,我常常对我的学生说:“你们都是我的孩子”我是这样说的也是这样对待他们的,我发觉我这样做的时候,他们一个个都是那样的可爱,而我的工作也不再是琐碎的,令人烦躁的,而是变得那样的美好,那样的让我乐此不疲。

  二、我们要平等的对待每一位学生

  每一个学生的天资是不同的,学生之间是存在着很大的差异的,但是他们都有他们可爱美好的一面,因此我们要平等的对待每一位学生,允许学生调皮,允许学生平庸,允许学生犯错。孩子不是产品,不能千篇一律,也不能有次优品,每一个学生都是一个美好的个体,我们老师只有平等的去对待每一个学生,才能让他们健康成长。

  三、要玩下腰去和学生说话

  学生年龄小,但是不代表他们的人格就小。他们需要被尊重,需要被承认,我们是教师,但是我们不能把自己放在了高高在上的位置上,我们要弯下腰去和学生平等的对话,让学生感受到我们和他们之间是平等的关系,做孩子们的朋友,真正成为孩子的良师益友。

  四、做一个了解孩子的老师

  我们要充分的孩子沟通,和家长沟通,充分的去了解孩子,知道他们的想法,体会他们的感受,做一个了解孩子的老师,从孩子的角度去思考问题。这样一旦孩子出了什么问题,我们才能更容易的找对教育孩子的方法。
 

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