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不忘初心牢记使命自我反思

发布时间:2019-07-21 10:22:05 影响了:

不忘初心牢记使命自我反思_不忘初心 牢记使命

不忘初心 牢记使命党的十九大报告是我们党迈进新时代的政治宣言, 是开启新征程的冲锋号角, 是续写新 篇章的行动纲领。通过对报告认真学习,我感触颇深。作为教师,我在今后的教育教学中要 贯彻落实十九大精神,积极回应学生的热情和期许。关心和爱护学生,为他们实现人生出彩 搭建平台。

今天的学生正是我们未来建设社会主义现代化国家的主力军, 让十九大精神进课 堂,讲有温度的话、传达有深度的思想,用新时代中国特色社会主义思想的理论魅力和真诚 信仰感染和熏陶学生的心灵。

不忘初心,牢记使命,这句话对我有深远影响,改变了我的很多态度与看法。由于基层 教师工作的单调性、重复性,长期的基层教学工作,难免偶尔会出现一些困惑与职业倦怠, 正是习总书记一句“不忘初心,牢记使命” ,给我在困惑中指明方向,倦怠中重现激情。让 我重新审视与牢记自己的使命,并严格遵记作为一名教师的使命要求。

“十九大”精神与我 多年教育实践让我进一步明白“学生-教师-教学”三者之间的内在关系,切实找准教学过程 中的中心、根本与着力点: 一是以服务学生为中心,知己知彼,提高学生学习兴趣。一切从学生角度出发,为了学 生的一切,我们要清楚的了解学生,了解学生要什么,只有了解学生所需,才能提供学生所 求,所以必须要走进学生的心灵。

二是以自身教学水平为根本,做到教学相长。实事求是的认识自己,客观的评估自己的 专业技能以及综合知识水平,打铁还需自身硬,要不断加强综合学习,无论是理论学习还是 实践体验,夯实基础,不断进取。

三是以教学方法为着力点,提高教学效率。了解知识怎么教,找到最适合学生接受的一 套教学方式方法,要做到胸中有纲、目中有人、手中有法、心中有谋, 此外,一个好的思想教育工作者,在工作过程就要以心换心,用最好的方式与学生进行 沟通,这样才能让学生学到真知,提高综合能力。

教育兴则国兴,教育强则国强。在习总书记心中,教育一直被放在优先发展的战略位置 上。知识能改变命运,要办好每一所学校,教好每一个孩子,或者要让每一个家庭的孩子上 好学。

我作为一名基层教师, 更要为此做努力。

相信十九大以后, 我一定会倍加努力, 以 “对 不可能说不、对可能说肯定、对肯定说更好”的姿态,以满足孩子全面发展的需求。中学教 育环节, 是学生走向大学、 面向社会的重要环节, 学生学习的成败将决定其未来的发展方向, 这一阶段所获得的知识与技能、过程与方法将会影响他的一生,作为基层老师,我能够为孩 子一生的幸福奠基,我觉得很幸运、很光荣。

“责任”是教育兴国的一种使命,也是做人的一种态度,是一个人做事的基本准则,也 是最基本的职业精神。我们的家庭需要责任,因为责任让家庭爱意融融;我们的社会需要责 任,因为责任让社会平安发展;我们的学校需要责任,因为责任让学校得到学生、家长、社 会的满意。 作为一名教师,选择了教师这个职业,就等于选择了责任。

我很欣赏作家毕淑敏直抵 人心的一句實话:人生本没有什么意义,人生的意义便在于我们要努力赋予它的意义。我想 我们的教育工作也是如此,在教学过程中寻找快乐、寻找幸福、寻找归属。我会一直把“不 忘初心,牢记使命”作为自己的座右铭,来引导与指引我的工作,做一名人民满意的教师。

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