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《习近平谈治国理政》读后心得5篇

发布时间:2020-10-09 11:07:04 影响了:
  《习近平谈治国理政》读后心得5篇

《习近平谈治国理政》读后心得

  01

  《习近平谈治国理政》第三卷生动记录了党的十九大以来以习近平同志为核心的党中央,着眼中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局,不忘初心、牢记使命,统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想,团结带领全党全军全国各族人民推动党和国家各项事业取得新的重大进展的伟大实践,集中展示了马克思主义中国化的最新成果。我们党员干部要带着使命学、带着信仰学、带着感情学,在学懂弄通做实上下功夫,真正用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。

  在学深悟透、入脑入心上下功夫。围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这条主线,把学习《习近平谈治国理政》第三卷与第一卷、第二卷作为一个整体,坚持读原著、学原文、悟原理,全面系统学、深入思考学、联系实际学,深刻理解其核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求。把开展学习《习近平谈治国理政》第三卷作为“三会一课”、主题党日活动的重要内容,充分运用专家辅导、讲授党课、集中研讨、体会交流和自主学习等多种形式开展专题学习,层层推动学习人员、内容、时间、质量的落实,营造浓厚的学习氛围,切实做到学深悟透、弄通做实,保持忠诚坚定,敢于担当作为,不断开创发展改革事业的新局面。

  在知行合一、学以致用上见真章。要更加自觉用党的创新理论指导解决实际问题,切实把学习成效转化为做好本职工作、推动事业发展的生动实践。大道至简,实干为要,学好用好《习近平谈治国理政》,坚持推动习近平新时代中国特色社会主义思想进企业、进农村、进机关、进校园、进社区;坚持网上网下宣讲相结合,传统媒体、新兴媒体同发力、协联动,做到全媒体、常态化;增强吸引力、感染力和影响力,推动习近平新时代中国特色社会主义思想深入人心。

  在干事创业、推动发展上求实效。学好用好《习近平谈治国理政》第三卷,关键要结合工作实际,紧密结合统筹推进常态化疫情防控等重点工作任务,扎实做好“六稳”工作,全面落实“六保”任务,在实际工作中勇于担当、以身作则、为民服务、为民解困,发挥好党员先锋模范作用,坚决打赢脱贫攻坚战,切实把学习成效转化为解决难题、推进工作的治理能力和工作水平。

  02

  近日,《习近平谈治国理政》(第三卷)中英文版出版发行,在党员干部中掀起一股学习热潮。《习近平谈治国理政》(第三卷)共收录有报告、讲话、谈话等重要著作92篇,分为19个专题,细细读来,字里行间都充满着习近平总书记对人民的深厚感情,他的所思所想所做都是以人民为中心,为人民谋幸福。

  《习近平谈治国理政》(第三卷)中,“人民”一词频频出现,而在第四个专题“坚持以人民为中心”里的四篇文章,更是篇篇饱含对人民的深情,展现出对人民“冷暖”的关切,体现出“以人民为中心”的执政理念。为什么我们党要始终坚持以人民为中心?因为人民是历史的创造者,是我们党执政的最大底气。从摇曳的红船起航,我们党依靠人民走到今天,我们还将依靠人民走向未来、走向辉煌。我们党为了人民,人民信任我们,这就形成了一股无坚不摧的磅礴力量,让中华民族能够攻克一个个困难,从胜利走向新的胜利。这股力量的伟大在今年疫情防控战中得到淋漓的体现。我们能在疫情防控中考出“高分答卷”,让世界看到“中国速度”“中国力量”,离不开人民群众的倾力相助。

  “民为邦本,本固邦宁”,党员干部要将人民紧紧团结在周围,就要时时刻刻将人民放在心中,全心全意为人民服务,为人民带去幸福感、满足感、获得感,这是人民群众对美好生活的期盼,也是党员干部坚如磐石的初心使命。当然,做为党员干部不能口号喊得响,行动落实少,必须做到言行一致,以实际行动做出实绩。一要始终如一坚守初心,信念坚定、品德优良,所作所为对得起党的培养、人民的期待,用一辈子践行初心使命;二要俯下身子深入群众中去,问计于民,问政于民,了解群众的所思所想,汇聚广大人民群众的智慧,解决群众关切的问题;三要脚踏实地不懈奋斗,勇担责任、勇攀高峰,不断攻坚克难,啃下脱贫奔康路上的一个个“硬骨头”。

  当官不为民办事,不如回家卖红薯,不管是过去、现在还是将来,“以人民为中心”都是我们党对人民不变的誓言,而千千万万的党员干部,也将以“我将无我,不负人民”的觉悟担当,奋进新时代,为人民群众谋取更多幸福!

  03

  随着《习近平谈治国理政》第三卷的出版发行,习近平新时代中国特色社会主义思想“飞入寻常百姓家”,在广大党员干部以及人民群众中掀起了一股理论学习的热潮。

  在第三卷第四个专题《始终把人民放在心中最高位置》一篇中,习近平总书记着重提到了中国人民的“四种精神”,即伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想精神。这“四种精神”为中国人民在长期的奋斗、斗争、逐梦征程中提供了强大的精神动力,是中华民族赖以生存的精神食粮。在国际形势错综复杂的当下,我们要始终秉持这“四种精神”,为实现中华民族伟大复兴中国梦注入源源不断的精神力量。

  复兴路上,要有“为有牺牲多壮志,敢教日月换新天”的创造精神。《周易》中提到的“变则通,通则久”的这种“求变”的创造精神,在历史长河中体现在群星璀璨的诸子百家,体现在影响世界的四大发明,体现在风雅颂、诗词曲。在近代的征程中,这种精神更是体现得淋漓尽致,从毛泽东开创“农村包围城市”的革命路线,到邓小平创造性地提出“一国两制”的治国方针,再到如今的“习近平新时代中国特色社会主义思想”,中国人民无时无刻不在锐意进取,力求创新。习近平总书记说过,“我们要大力弘扬与时俱进、锐意进取、勤于探索、勇于实践的改革创新精神,争当改革的坚定拥护者和积极实践者。”作为新时代的党员干部,我们要勇于革故,善于创新,以“舍我其谁,敢为人先”的魄力,以“筚路蓝缕,以启山林”的勇气,创造更加璀璨的明天。

  复兴路上,要有“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的奋斗精神。习近平总书记说过,“世界上没有坐享其成的好事,要幸福就要奋斗。”奋斗是中华文明兴盛之源。几千年来,中华民族在两江流域、在黄土高坡、在青藏高原之上开垦田地、治江治河,创造了灿烂的文明,形成了多姿多彩的生活,推动中华文明绵延而旺盛。奋斗是立党立国之基。中国的近代史,从根本上来说就是中华民族的奋斗史和抗争史,自第一次鸦片战争开始,中华儿女就在血和泪的屈辱中抗争,在炮与火的背景下奋斗, 从而建立了属于人民的新中国。作为中华民族伟大复兴的实践者,我们要继承先辈的奋斗精神,始终保持旺盛的革命斗志,永不懈怠、一往无前,将自己的梦与中国梦结合起来,在新时代中国特色社会主义道路上越走越自信,越走越远。

  复兴路上,要有“一枝独秀不是春,万紫千红春满园”的团结精神。“能用众力,则无敌于天下矣。”在中华民族的光辉历程中,各族人民同舟共济,众志成城,团结一心,患难与共,56个民族始终像石榴籽一样紧紧抱在一起。尤其是在抗日战争时期,各族儿女在高扬的爱国主义旗帜下,手挽着手,肩并着肩,打败了一切穷凶极恶的敌人,共同书写了中华民族保卫祖国抵御外侮的壮丽史诗,实现了中华民族从站起来、富起来到强起来的历史性飞跃。团结精神是中华民族同心同德、同心同向的动力源泉,也是我们国家雄踞于古老东方、傲立于世界之林的精神支柱。在新时代下,我们要秉持这种精神,共同织好“团结之网”,齐心协力为建设美丽祖国、幸福家园舔砖加瓦。

  复兴路上,要有“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的梦想精神。习近平总书记说过,“中国人民相信,山再高,往上攀,总能登顶;路再长,走下去,定能到远。”追梦是中华民族传承已久的文化根源,夸父逐日、精卫填海,这些神话无不激励着中国人民不断探索自然、发现自然,建设美好家园。百年前,我们有一个梦想,那就是建立一个人民当家做主的国家。凭着同敌人血战到底的气概,凭着在自力更生的基础上光复万物的决心,经过百年来的奋斗,我们终于实现了这一梦想。在新时代下,我们也有一个梦想,那就是中华民族伟大复兴梦,因此我们要弘扬伟大梦想精神,坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心聚力,坚定不移地朝着实现中华民族伟大复兴目标前进。

  04

  全国各地区各部门正围绕《习近平谈治国理政》第三卷如火如荼地开展形式丰富多样的学习活动,要想给学习“添把火”“加点油”,还需跳出“形式主义”藩篱,带着感情学、带着责任学、带着使命学,找到“正确打开方式”。

  带着感情学,敲响鼓、起共鸣,越学越有信心。《习近平谈治国理政》第三卷是党和国家“精心烹调”的一份“营养套餐”,全面反映了十九大以来党和国家各项事业取得的重大进展,集中展现了党和国家在实现中华民族伟大复兴中国梦征程上的辉煌成就,用事实说话,坚定“四个自信”,点燃了深蕴在中华儿女心底的民族自豪感。“灵魂深处敲响鼓,思想深处起共鸣”,学习《习近平谈治国理政》第三卷不仅要入眼入耳,还要入脑入心,带着感情学,为国之崛起感到骄傲、为国之风采感到光荣、为民族复兴感到自豪,为中国精神、中国力量和中国智慧而心潮澎湃,从而更有信心地在时代的浪潮里乘风破浪、扬帆远航!

  带着责任学,识忧患、重担当,越学越有动力。《习近平谈治国理政》第三卷是党和国家“呕心沥血”的一册“理论宝典”,集中展示了马克思主义中国化的最新成果,充分体现了党和国家为构建人类命运共同体贡献的智慧方案,为广大干部群众学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想提供了“最新版指南”。“忧劳可以兴国,逸豫可以亡身”,学习《习近平谈治国理政》第三卷不仅要充分肯定过去取得的成绩,还要认真看清当前的局势,面对世界未有之大变局,结合当前我国决胜全面建成小康社会、决战脱贫攻坚的基本国情,带着责任学,将挑战转化为机遇,将困难碾碎成决心,将压力转变为动力,在应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾的道路上担当重任、勇往直前!

  带着使命学,究问题、提能效,越学越有干劲。《习近平谈治国理政》第三卷是党和国家“言传身教”的一本“鲜活教材”,深刻剖析了成功谱写新时代中国特色社会主义新篇章的方法论,生动记录了党和国家带领全国人民“升级打怪”、逐步走向世界舞台中心的伟大实践,为广大干部群众提供了一本武装头脑、指导实践、推动工作的“教科书”。“用理论指导实践,用实践检验理论”,学习《习近平谈治国理政》第三卷要坚持问题导向,带着使命学,从问题出发,学懂、弄通是前提,用好、做实才是根本,要将学习成效转化为治理能力和工作水平,提出解决实际问题的新思路、新方案、新举措,全面深化改革,坚持和完善中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化!

  05

  《习近平谈治国理政》作为党员干部的必读书籍,蕴含着丰富的治国经世之言和为人处世之道,意味深长,发人深省。读完第三卷,发现书中饱含着总书记对青年干部的殷切期盼与召唤。作为新时代青年干部,应细细品读此书,感受总书记的语言魅力、人格魅力,从中感悟成才之道。

  青年干部应与诗书“交流”,培育道德风骨。总书记在书中提到,一个国家、一个民族不能没有灵魂,而灵魂的集中体现就是民族深厚的文化底蕴和道德风尚。华夏千年渊博文化集诗书于一身,读书的作用不仅在于获取知识,还在于提升个人的精神境界,养成高雅、脱俗的气质内涵和道德修养。《左传》语云:“太上有立德,其次有立功,其次有立言”,立德是最高的境界。作为青年干部,要在绵延不绝的诗书文化中获取知识、汲取力量、涵养品德,感天高地迥、觉宇宙之无穷,将青春的活力与诗书的“灵力”融合,培育高风峻节的道德风骨,以高远志向、良好品德、高尚情操为社会做出表率,做一名既有热度也有厚度更有风度的新时代青年干部。

  青年干部应与时代“交融”,昭示使命担当。新时代要有新气象,更要有新作为,前提是要有新担当。这是总书记对我们青年干部的深情教导和期盼。马克思也曾言,“一个民族的精神,是他青年代表的精神,一个民族的性格,是他青年代表的性格。”青年干部作为时代的中流砥柱,应当挑起时代“大梁”,担起时代赋予的光荣使命。“羡子年少正得路,有如扶桑初日升”,既在风华,应当潮而立。我们要顺应历史潮流,把握时代脉搏,勇担使命责任,守得了岁月的寂寞、经得起人生的风雨、耐得住困难的考验,在摸爬滚打中增长才干,在层层历练中积累经验,敢于负责,勇于担当,将个人理想与民族复兴的伟大梦想紧紧相融,以“功成不必在我,功成必定有我”的境界在岗位上坚守发光,矢志不渝。

  青年干部应与人民“交心”,涵养为民情怀。民为邦本,本固邦宁。总书记在书中多次强调要坚持以人民为中心,始终把人民放在心中的最高位置。这是教育广大青年干部牢固树立“人民至上”的根本理念,时刻校准发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享的行动指针。永远把共产党员的为民初心刻在骨子里,落在行动上,多与人民群众培养感情,心连心,同命运。作为新时代青年干部,我们要以人民为师,与人民交心,把握发展的根本方向,掌稳人生的航行之船。担起大道义、砥砺精气神,将为民的初心和使命融入血液,注入祖国的崇高事业、汇进民族的伟大梦想,用激情燃烧青春火花,用奋斗谱写为民篇章,既做时代的先行者,也做人民的追随者。在思想上涵养为民真情,在实践中砥砺为民真心。

  “青春虚度无所成,白首衔悲亦何及。”面临新形势、踏上新征程、背负新任务。青年干部要珍惜韶华,不负青春,做到与诗书“交流”、与时代“交融”、与人民“交心”,尽快成长成才,乘风破浪,搏击浪花里,展翅沧海中。

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