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幼儿园期末汇报课阅读方案

发布时间:2019-08-01 04:13:30 影响了:

幼儿园期末汇报课阅读方案_幼儿园家长汇报活动方案

小 2 班 家长汇报活动方案活动目标:1、向家长展示孩子一学期的本领,以及让家长基本了解幼儿园课程特色。

2、增进与家长的交流,向家长宣传新的教育观、儿童观,让家长了解孩子在园的生活学 习情况;了解幼儿园的教育工作,能主动配合,做到家园互动。

3、培养幼儿在成人面前大胆表现自己的能力与勇气。活动准备:PPT 活动过程:图片,音乐等教师发言:各位家长下午好: 首先我们非常感谢大家在百忙之中抽出时间来参加这次家长会,在这里,我们表示热烈 的欢迎,今天我们相聚在小 2 班,只因为有一个共同的目标、共同的心愿,那就是“一切 为了孩子” 。谢谢你们对我们工作的支持和理解。

通过一学年的幼儿园学习生活观察下来, 我发现宝宝们有很多让我感到欣慰的地方。

如: 从刚入园情绪不稳定到现在已经能自己游戏了, 能听懂我们班上常用的口令。

从中午没有睡 觉的习惯到现在已经能到自己的床上休息了, 我们的宝宝还会整齐排队做操等。

点点滴滴的 变化进步我们共同都看得到的,他们较好的适应能力也给了我们一个信心。

接下来请您欣赏孩子们的精彩表演,让我们共同见证孩子的进步!幼儿汇演宝宝们,让我们一起用好听的声音欢迎爸爸妈妈们的到来!(幼儿一起说:爸爸、妈妈、 爷爷、奶奶,欢迎你们! ) 今天的表演,我们分为三个部分,我会说,我会演,我会答,宝贝们,你们准备好了吗? 首先进入我们的第一个主题—我会说我会说:一、童谣吟唱: 《我上幼儿园》 记得刚上幼儿园时,我哭着喊爸爸,喊妈妈,可是现在我爱上幼儿园,因为我长大了, 懂事了,请欣赏童谣吟唱《我上幼儿园》 一、打击乐演奏 我们宝宝不仅会说好听的童谣,还学会了做小小演奏家呢,请宝宝轻轻地请出小乐器, 请大家欣赏打击乐:第一首: 《莲蓬头》 第二首: 《剪羊毛》 三、宝宝们的小嘴巴可巧啦,还会说好多童谣呢,请大家听一听,请欣赏童谣朗诵: 苹果队: 《甜嘴巴》 《亲一亲》 香蕉队: 《春风》 《抓痒》 桔子队: 《小雨点》 《夏天的太阳真顽皮》 西瓜队: 《小汽车》 《荷花娃娃》我会演四、我们都是一群爱表演的宝贝,请欣赏歌表演《春雨沙沙》 《夏》 《蜜蜂做工》 谢谢小朋友优美的歌声,我们不仅会跟着音乐唱歌,还会跟着音乐做游戏呢,是吗?请欣 赏音乐游戏表演: 1、首先请女宝宝带来的《三个朋友的小乐队》 2、男宝宝为大家带来《彩色的汽车》 五、田野里有一幢小房子?是谁的呢?请欣赏故事表演《小房子》 六、我们班还有一群爱跳舞的宝宝呢,请欣赏女宝宝们给大家带来的舞蹈《大树妈妈》我会答这可要考考你们的小脑袋了,看看你们的小脑袋有没有变聪明。

我们将分成 3 个队伍来进行智力问答,红队,黄队,绿队,答对了就能奖励到一个红苹 果,比一比哪一队最厉害。你们准备好了吗?先请红队,请听题 红队:金鱼缸是用什么做的?小木偶是用什么做的? 黄队:木头和玻璃有什么不一样? 绿队:哪些东西是用木头做的?哪些东西是用玻璃做的? 请大家猜一猜,耳朵像蒲扇,身子像小山,鼻子长又长,帮人把活干这是什么动物啊? 你们都认识它吧,请黄队听题: 黄队:大象是什么样子的? 红队:公象和母象有什么不一样的地方? 绿队:大象的长鼻子有什么用? 我们每个人的身体都有力气,用力就可以使物体运动,你们会用力气吗?请听题: 绿队:踢球的时候什么地方在用力?拎小桶的时候身体什么地方在用力? 黄队:如果你想拎起重的东西,用的力应怎样?拎轻的东西呢? 红队:推小车的时候,什么地方要用力?我们用力气还可以做什么事情? 马路上很热闹,行驶着许多车辆,请大家来说说马路上的行为规则? 黄队:马路上有什么? 红队:你知道哪些交通规则? 绿队:马路上有许多的车辆,我们应该注意什么? 咳嗽了怎么办?你们知道吗?请听题: 红队:咳嗽对我们的什么有什么不好的影响? 黄队:什么时候最容易咳嗽? 绿队:咳嗽了应该怎么办? 抢答:数学知识展示 正确点数:感知 5 以内的数。

观察比较:高矮大小长短。

认识图形:圆形、正方形、长方形、三角形。

评出得到红苹果最多的一组表扬并奖励。结束语:尊敬的家长,我们愿意与您携手,一起把孩子教育好。也希望各位家长对我们的工作,多提宝贵意见。如果我们的工作中有什么没有做到、想到、注意到、疏忽到的,请及 时和我们沟通, 告诉我们, 以便我们及时改正、 纠正。

让我们彼此多一份理解、 多一份沟通、 多一份宽容、多一份真诚,为孩子搭起一片成长的天空!谢谢大家!

幼儿园期末汇报课阅读方案_2016年中班第一学期汇报课方案

中班幼儿期末成果汇报活动方案临水中心幼儿园杜菜珍一、活动目标: 1:向家长展示幼儿在园内所学到的教学内容,了解自己的孩子 在幼儿园的发展和表现情况。

2:为每个孩子提供展示自己的舞台,增强孩子的自信心。

二、活动时间:2016 年 1 月 20 日 三、活动地点:本班教室 四、活动准备 1、提前通知家长,请家长安排好时间,准时参加活动。

2、准 备好活动道具。

五、参加人员: 1、中班家长、中班老师、中班幼儿小朋友。

六、活动过程: 开场白: (李嘉琪)尊敬的老师、爸爸妈妈、叔叔阿姨、爷爷奶奶 (师)亲爱的小朋友们; (合)大家早上好! (师)非常高兴我们今天能够欢聚在一起,共同观看我们中班本学学 期的教学成果汇报演出。

转眼间, 我们中班的小朋友们在幼儿园已经度过了半学年的快乐时光, 在这半年里,老师像妈妈一样关心着你们,爱护着你们,你们也在这 里学会了更多的生活本领, 也成长为一个个爱学习爱劳动、 互相谦让、 相互关爱的大孩子了。

(李嘉琪)让我们珍惜这特殊的日子,带上老师的祝福,带上爸爸妈 妈的希望,让我们走向更美好的明天。

(刘老师)尊敬的各位家长,你们好!首先我代表本班的老师对你们 的到来表示热烈的欢迎和感谢, 感谢你们百忙抽出时间来参加孩子们 的“期末成果汇报活动” ,感谢你们一学期对我们的工作的支持与配 合,时间过得很快,转眼间一学期已经到尾声了,孩子们升中班已有 半年了,本学期我们开展了形式多样、生动有趣的教育教学活动,经 过一学期的学习、生活,宝贝们学会了不少本领,在各方面都有了不 同程度的进步。接下来请欣赏小朋友带来的节目。

1、舞蹈开场 (敲咚咚)孩子们站到家长前面,体验孩子们带来的 乐趣,欢迎大家走进孩子的世界! 2、儿歌串烧我的本领大认识字宝宝 3、快乐通关写数字宝宝 1-10 找邻居、认识图形、认识线条、 表格统计图。图形统计图 4、我是小小音乐家 6、讲故事 6、经典诵诵读

幼儿园期末汇报课阅读方案_大一班幼儿期末成果汇报活动方案

大班幼儿期末成果汇报活动方案本由幼教廖老师分享,如需全套请加扣扣:一零一四四八二八四一活动目标: 1、向家长展示幼儿园的教学成果,让家长了解现代教育理念和教育改革动向,了解自己的孩 子在幼儿园的发展和表现情况。

2、为每个孩子提供展示自我的舞台,增强孩子的自信心,激发孩子的自豪感。

3、培养老师的策划组织能力及现场的应变能力。

4、家长满意,对幼儿园起到正面的宣传作用。

二、活动时间:2014 年 元月 三、活动地点:本班教室 四、活动准备: 1、提前颁发通知,请家长安排好时间,准时参加活动。

2、布置好活动场所和准备好活动道具、小礼品。

日五、参加人员: 1、大班幼儿家长;2、幼儿园领导;3、幼儿园老师;4、大班幼儿小朋友。六、活动要求: 本次活动要依据幼儿的年龄特点并结合本班幼儿的认知发展水平将半日展示活动分为生 活、游戏、学习、运动四大板块,将幼儿的最佳表现展示在家长面前。

生活着重展示培养幼儿自主性和秩序感。

游戏着重展示老师恰当的介入游戏和对游戏进行综合性指导,以及幼儿按照不同材质、形状对 玩具的分类整理。帮助家长认识到介入幼儿的游戏也要有科学的方法,以免干扰幼儿正在进行的游 戏思维和游戏行为。游戏是综合性活动,能充分体现出幼儿的个性发展状况、认知水平和社会性表 现。

学习展示自然是重中之重。要结合本班幼儿认知能力的特点设计适合本班幼儿的方案。要一改 往日老师的主导地位,将孩子们推上属于他们的舞台。让每一个孩子都充分地在家长们面前展示自 己,让孩子们体验到成长的快乐。设计这活动主要是让每一个孩子都体验到他在自己原有的基础上 是进步的;让他们感受到学习就像游戏是件快乐的事情。1 七、活动过程: (一)问候时光(背景音乐: )目的:培养幼儿有礼貌的好习惯。1:师:尊敬的各位家长:你们好!首先我代表本班的几位老师对你们的到来表示热烈的欢迎 和衷心的感谢。感谢你们能在百忙之中抽出时间来参加宝贝的“期末成果活动” ,感谢你们一 学期来对我们工作的配合和帮助!时间过得真快,宝贝们升上大班已有半年了,本学期我们开展了 形式多样、生动有趣的教育教学活动,经过一学期的学习、生活,宝贝学会了不少本领,在各方面 都有了不同程度的进步。接下来,请看! 2、师:小朋友,你们看,今天有很多老师和爸爸妈妈都来看我们的表演,我们向他们问个好。

(爸爸妈妈下午好! ) 除了爸爸妈妈还有谁来了(叔叔阿姨) ,我们跟叔叔阿姨问好(叔叔阿姨下午好) 。

尊敬的家长们,我们的宝贝们在幼儿园非常有礼貌,现在请爸爸妈妈向宝贝们问好(宝贝,下午好) 一、语言时光目的:培养幼儿在集体面前大胆表演的能力。材料准备:各个表演儿歌的音乐、卡片 1、集体演唱《歌唱祖国》 : “各位爸爸妈妈,我们宝贝一个学期下来学到了可多的本领啦,现在有 请宝贝们献上一首好听的歌曲《歌唱祖国》 ,请爸爸妈妈跟着歌曲节奏打节拍。

” 2、第一组《打花巴掌说功夫 》 : “刚才宝贝唱的可好听了,请欣赏第一组小朋友带来的《打花巴掌 说功夫》 。

”(覃子罡、李本添、刘俊泽、梁武睿、韦依娜、蒋梁思 仪、张晨曦、黄芷珊、陈筱然、陆静怡、程飞云) 第二组 《小螺号》 : “现在请爸爸妈妈欣赏第二组小朋友给我们带来的 《小螺号》 。

” (曾潇语、 凌 增 城、黄玮琪、招丽颖、韦柳飞、甘琪诚、黄宝莹、刘玺、黄怡菲、苏栎瑶、黄铭睿) 第三组《一园蔬菜成了精》 : “请欣赏第三组小朋友给我们带来的《杞人忧天》 。

”(刘鑫、杨智翔、 戴嘉航、罗江南、钟晓晴、罗影珊、周千尧、黄领凡、黄美玲、麦春艳、 何佳伟) 3、字卡展示。

“爸爸妈妈,我们宝贝表现的很棒吧!请用你们的掌声告诉他们。接下来让我们一起 来玩“木头人”识字游戏,准备。

4、英语(5 分钟) : “哇,宝贝们,你们认字认的真快,不简单哦!现在老师也来考考宝贝们的英语 念得怎么样?Are you ready? ready go...” (英语串烧) 第一组《plants》(覃子罡、李本添、刘俊泽、梁武睿、韦依娜、蒋梁思仪、张晨曦、黄芷珊、陈2 筱然、陆静怡、程飞云) 第二组《what do you want to be?》 (曾潇语、 凌增 城、黄玮琪、招丽颖、韦柳飞、甘琪诚、黄 宝莹、刘玺、黄怡菲、苏栎瑶、黄铭睿)第三组《looby loo》刘鑫、杨智翔、戴嘉航、罗江南、钟晓晴、罗影珊、周千尧、黄领凡、黄 美玲、麦春艳、何佳伟)集体合唱《If you are happy》三、艺术时光(20 分钟) 材料准备:各首表演的歌曲音乐 奥尔夫音乐是我园的特色课程,它能让孩子爱上音乐,懂得音乐,享受音乐,音乐总能温暧我们的 心灵和梦想。请欣赏精彩的奥尔夫音乐表演《叽叽喳喳波尔卡》 、 《歌唱祖国》 。

1、韵律《叽叽喳喳波尔卡》(覃子罡、李本添、刘俊泽、梁武睿、韦依娜、蒋梁思仪、张晨曦、黄 芷珊、陈筱然、陆静怡、程飞云)2、韵律《孙悟空吃桃子》 (曾潇语、 凌增 城、黄玮琪、招丽颖、韦柳飞、甘琪诚、黄宝莹、刘玺、 黄怡菲、苏栎瑶、黄铭睿)3、 歌舞表演《歌唱祖国》刘鑫、杨智翔、戴嘉航、罗江南、钟晓晴、罗影珊、周千尧、黄领凡、 黄美玲、麦春艳、何佳伟)4、 打击乐《桑塔露琪雅》 (全体幼儿) 5、打击乐《卖汤圆》 (全体幼儿) 二、数学时光: 材料准备:10 以内的算数提卡若干张 数学与我们的生活息息相关,我们的生活离不开数学,看看我们的宝贝是如何学习数学的。我 们将通过开放数学区角的形式给各位家长们了解, 孩子们就是这样把原本枯燥无味的数学边玩边学 会了。

1、10 以内的加法(孩子在边玩戴戒指边学会了数学的加法算式题)(覃子罡、李本添、刘俊泽、梁武 睿、韦依娜、蒋梁思仪) 2、比大比小(了解“<”“>”等符号所代表的意义。

)(张晨曦、黄芷珊、陈筱然、陆静怡、程飞3 云)3、统计(小朋友们会按几何形体的两个维度特征进行分类,初步探索统计方法。

) (曾潇语、 凌增 城、黄玮琪、招丽颖、韦柳飞、) 4、钱币(小朋友们能从游戏中感受事物的数量关系,认识初步的买卖关系。

)(甘琪诚、黄宝莹、 刘玺、黄怡菲、苏栎瑶、黄铭睿) 5、分解(发现数的组成中部分数与总数之间的关系,加深对加法意义的理解)(刘鑫、杨智翔、戴 嘉航、罗江南、钟晓晴、罗影珊) 6、30 以内的倒数(周千尧、黄领凡、黄美玲、麦春艳、何佳伟) 四、运动时光 材料准备:凳子、大口袋、拍流星球、板鞋、高跷。

1、体育器械游戏 2、早操展示 五、生活时光 材料准备:黄豆类 目标:培养宝宝学会正确拿筷子的方法。

小朋友们请看(老师出示筷子) ,这是什么?我们来玩夹豆子的游戏,看哪位小朋友能把碟子 里的黄豆快速夹到杯了里。

六、亲子时光 准备材料:音乐《甩葱歌》 师: “宝贝除了学习棒棒的,身体也是一样棒。真厉害!现在我们来放松一下吧,我们要和你们的 爸爸妈妈一起来玩一个游戏,现在,看老师是怎么玩的。

”七、道别时光 材料准备:背景音乐,祝福的话语每个小孩一句,贺卡一份。

师: “新的一年准备到来了,我们宝贝准备好了新年礼物和新年祝愿送给我们的爸爸妈妈,宝贝们, 请把你们对爸爸妈妈的爱和新年祝福一一送给你们的爸爸妈妈吧! 师: “时间过得可真快, 一下子就到了活动结束的时间, 今天大家开心吗?老师希望大家天天都开心, 天天都是好心情。我们大三班老师祝愿各位家长和宝贝新年。

”4

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